ለጽህፈት ክሂል የተመረጡት የቋንቋ ትምህርት ይዘቶች እንደት ተደራጅተዋል ? (በአዲስ አበባ መስተዳደር ትምህርት ቢሮ ለመጀመሪያ ደረጃ የሁለተኛ እርከን (5-8) በተዘጋጁት የአማርኛ መማሪያ መፃህፍት ላይ የተደረገ የይዘት ትንተናና ግምገማ)
| dc.contributor.advisor | ለታ, ደጀኔ (ዶ/ር) | |
| dc.contributor.author | ታፈሰ, ጽጌ | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-17T07:37:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-09T04:04:48Z | |
| dc.date.available | 2020-11-17T07:37:38Z | |
| dc.date.available | 2023-11-09T04:04:48Z | |
| dc.date.issued | 1992-05 | |
| dc.description.abstract | የዚህ ጥናት አላማ በአዲስ አበባ መሰተዳድር ትምህርት ቢሮ ለመጀመሪያ ደረጃ የሁለተኛዉ እርከን (5-8) በተዘጋጁት የአማርኛ መማሪያ መጻህፍት ዉስጥ የጽህፈት ክሂል ይዘቶችን አደረጃጀት መተንተንና መገምገም ነዉ፡፡ | en_US |
| dc.identifier.uri | http://etd.aau.edu.et/handle/123456789/23335 | |
| dc.language.iso | am | en_US |
| dc.publisher | አዲስ አበባ ዮኒቨርሲቲ | en_US |
| dc.title | ለጽህፈት ክሂል የተመረጡት የቋንቋ ትምህርት ይዘቶች እንደት ተደራጅተዋል ? (በአዲስ አበባ መስተዳደር ትምህርት ቢሮ ለመጀመሪያ ደረጃ የሁለተኛ እርከን (5-8) በተዘጋጁት የአማርኛ መማሪያ መፃህፍት ላይ የተደረገ የይዘት ትንተናና ግምገማ) | en_US |
| dc.type | Other | en_US |