የከፈተኛ ሁልተኛደረጃ ተማሪዋች በአማርኛ አንብቦ መረዳት ችሎታ፤ በአዲስ በባ የሚገኙ በአራት ሁለተኛ ደረጃ ትምርትቤቶች የ11ኛ ክፍል ተማሪወች ላይ የተካሄደ ጥናት፡፡
dc.contributor.advisor | አዲማሱ, ዮናስ (PhD) | |
dc.contributor.author | ውበቱ, ማስተዋል | |
dc.date.accessioned | 2019-03-13T09:40:05Z | |
dc.date.accessioned | 2023-11-09T04:06:59Z | |
dc.date.available | 2019-03-13T09:40:05Z | |
dc.date.available | 2023-11-09T04:06:59Z | |
dc.date.issued | 1998-05 | |
dc.identifier.uri | http://etd.aau.edu.et/handle/123456789/16744 | |
dc.language.iso | am | en_US |
dc.publisher | Addis Ababa University | en_US |
dc.subject | የከፈተኛ ሁልተኛደረጃ ተማሪዋች በአማርኛ አንብቦ መረዳት ችሎታ | en_US |
dc.title | የከፈተኛ ሁልተኛደረጃ ተማሪዋች በአማርኛ አንብቦ መረዳት ችሎታ፤ በአዲስ በባ የሚገኙ በአራት ሁለተኛ ደረጃ ትምርትቤቶች የ11ኛ ክፍል ተማሪወች ላይ የተካሄደ ጥናት፡፡ | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |