ከተራ መውሰድ አንጻር፤ የክፍል ውስጥ ዲስኩር ትንተና

No Thumbnail Available

Date

2005-05

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

አዲስ አበባ ዩኒቨርስቲ

Abstract

የዚህ ጥናት ዋና ዓላማ በአግዓዚያን ቁጥር ሶስት ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በአማርኛ ትምህርት ክፍለ ጊዜያት የመምህር እና ተማሪዎች የክፍል ውስጥ ዲስኩርን ከተራ መውሰድ አኳያ መተንተን ነው፡፡

Description

Keywords

Citation