የቋንቋ ክሂሎችን በማቀናጀት አማርኛን ማስተማር የተማሪዎችን የተግባቦት ብቃት ለማጎልበት ያለው ፋይዳ ( አማርኛን እንደ 2ኛ ቋንቋ በሚማሩ የሰባተኛ ክፍል ተማሪዎች ተተኳሪነት)
| dc.contributor.advisor | አማረ, ዶ/ር ጌታሁን | |
| dc.contributor.author | ወ/ኪዳን, ፍቅሩ | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-14T12:44:27Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-09T04:05:05Z | |
| dc.date.available | 2021-05-14T12:44:27Z | |
| dc.date.available | 2023-11-09T04:05:05Z | |
| dc.date.issued | 2008-06 | |
| dc.description.abstract | የዚህ ጥናት ዋነኛ ዓላማ በአማርኛ ቋንቋ ትምህርት ክፍለ ጊዜ የቋንቋ ክሂሎችን አቀናጂቶ ማስተማር የተማሪዎችን የተግባቦት ብቃት ለማጎልበት የሚያስችል የጎላ ፋይዳ ይኖረው እንደሆን መፈተሸ ነው፡፡ | en_US |
| dc.identifier.uri | http://etd.aau.edu.et/handle/123456789/26429 | |
| dc.language.iso | am | en_US |
| dc.publisher | አዲስ አበባ ዩኒቨርስቲ | en_US |
| dc.subject | አማርኛን እንደ 2ኛ ቋንቋ በሚማሩ የሰባተኛ ክፍል ተማሪዎች ተተኳሪነት | en_US |
| dc.title | የቋንቋ ክሂሎችን በማቀናጀት አማርኛን ማስተማር የተማሪዎችን የተግባቦት ብቃት ለማጎልበት ያለው ፋይዳ ( አማርኛን እንደ 2ኛ ቋንቋ በሚማሩ የሰባተኛ ክፍል ተማሪዎች ተተኳሪነት) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |