Skip navigation
 

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/17450
Title: በኮተቤ መምህራን ት/ኮሌጅ በድፕሎማው መርሀ-ግብር የሚሰጡ አቢይ የአማርኛ ኮርስች ይዘት ትንተናና ግምገማ
???metadata.dc.contributor.*???: ማረው ዘውደ (ዶክተር)
ደረጀ, ገብሬ
Keywords: በኮተቤ መምህራን ትምህርት ኮሌጅ በዲኘሎማው መርሀ ግብር ለአማርኛ መምህርነት የሚሰለጥነው
Issue Date: Jun-1986
Publisher: Addis Ababa University
Abstract: ይህ ጥናት በኮተቤ መምህራን ትምህርት ኮሌጅ በዲኘሎማው መርሀ ግብር ለአማርኛ መምህርነት የሚሰለጥነው መምህራን ከሚወስዷቸው ኮርሶች ውስጥ አበይት የሆኑትን የአማርኛ ኮርሶች ይዘት በመተንተንና በመገምገም ላይ ያተኮረ ነው፡፡ ጥናቱ በአገራችን የአማርኛ የመምህራንን ሥልጠና የሚመለከቱ ጥናቶችን በመቃኘት የተሰነዘሩ አስተያየቶችን ለመዳሰስ ሞክሯል፡፡ ለቋንቋ መምህርነት ለሚሰለጥኑ እጩ መምህራን ስለሚቀርቡ ኮርሶች ይዘት ለመረዳት እንዲቻል ንድፈ ሀሳባዊ መንደርደሪያዎችና የመተንተኛ ስልቶቹን የሚያስጨብጡ ተዛማጅ ጽሁፎችን ቃኝቷል፡፡ በተደረገው የተዛማኧ ጽሁፎች ቅኝት አማካየነት ጥናቱ ላተኮረባቸው አብይ የአማርኛ ኮርሶች ይዘት መተንተኛና መመዘኛ የሚሆኑ መስፈርቶች ወጥተዋል፡፡ የወጡትም መሥፈርቶች የቋንቋ ክሂሎችን ቋንቋና ሥነ-ልሳንን የቋንቋ አገልግሎትን ቋንቋ የማስተማር ዘዴዎችን ቋንቋ መፈተንንና ለቋንቋ ትምህርት ድጋፍ መረጃ የሚሰጡ ኮርሶችን የሚመለከቱ ናቸው፡፡ በነዚህ መስፈርቶች አማካይነት አቢይ የአማርኛ ኮርሶችን ይዘት ሊጠቀሙ የሚችሉት የየኮርሶች ዓላማዎች ቢጋሮች የተማሪዎች ማስታወሻዎችና የመጨረሻ ፈተናዎች የያዙት ሰነዶች ተመርምረው ተተንትነዋል፡፡ የሰነዶችን ትንታኔ የበለጠ ነማዳበር ለተማሪዎቹ መጠይቅ ተርቦ ከተጠይቁ የተገኘውን ምላሽ በየ ርእሱ ጉዳዩች ስር ተተንትኗል፡፡ ከሰነድ ከመጠይቅ ትንታኔ የተገኙት መረጃዎች በሙሉ ተጠቃለው ሲታዮ በአቢይ የአማርኛ ኮርሶች ይዘት ውስጥ ሊተኮርባቸው የሚገቡ የቋንቋ ክህሎቶች የሚከተሉት ኮርሶች ቋንቋን መፈተን ጉዳይ ተገቢው ትኩረት ያልተሰጣቸው መሆኑን ለመገንዘብ ተችሏል፡፡ የሌሎችም ኮርሶች ይዘት አቅጣጫውን አማርኛ ቋንቋን ከማስተማር ዓላማ ጋር አለማገናዘብ ይታያል፡፡ በዚህ መሠረት በአማርኛ ኮርሶች ይዘት በኩል ሊተኮርባቸው የሚገቡ የመፍትሔ ሀሳቦች ቀርበዋል፡፡ ከቀረቡትም የመፍትሔ ሀሳቦች ውስጥም የቋንቋ ክሂሎች ራሳቸውን ችለው ቢቀርቡ የተሻለ መሆኑን የቋንቋ የመፈተን ጉዳይም ትኩረት ይሰጠው የሚሉት ቀርቦባቸዋል፡፡
URI: http://hdl.handle.net/123456789/17450
Appears in Collections:Thesis - Amharic Language, Litrature and Folklore

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ደረጀ ገብሬ.pdf30.02 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.